Инина Наталия Владимировна Практикующий психолог с более чем 25-ти летним опытом, руководитель направления прикладной психологии Научно-практического института психологии личности при Московской школе христианской психологии, руководитель Центра «Психология взросления», сотрудник факультета психологии МГУ имени М.В. Ломоносова.
О чем курс
Данный курс направлен на формирование системы знаний о христиански ориентированной психотерапии и понимания её места в современной культуре и профессиональном психотерапевтическом пространстве. В рамках курса рассматриваются духовные и культурные основания практического консультирования в христианской психологии. Изучается святоотеческая традиция о душевных и психических отклонениях. Рассматривается проблематика восстановления целостности человека, роль и место психологической помощи в этом процессе. Изучается специфика применения психологических методов в контексте христианской антропологии. Проводится критический анализ современных направлений практической психологии с точки зрения христианской антропологии.
Курс включает лекции
Ермакова Елена Анатольевна Магистр психологии,практикующий психолог, экзистенциальный терапевт, сотрудник Центра «Психология Взросления».
Типологизация характера как один из важнейших инструментов терапии. Построение личностных границ в контексте практической работы. Психологические защиты – как инструмент восстановления самоценности у клиентов.
Левина Елена Витальевна Магистр психологии, практикующий психолог Центра «Психология взросления».
Метод «Внутренний ребёнок. Психология взросления» в контексте христианской психологии. Ключевые понятия метода в контексте христианской антропологии, знакомство с «внутренним ребенком» как ядром нашей души, обеспечивающим связь с духовными основами личности; рассмотрение травмы как опыта страдания внутреннего ребёнка, нарушающего его целостность и как следствие - связь с бытием и возможность духовного возрастания.
Проективные методы в христианском практическом консультировании. Овладение проективными методами раскрывает для практикующего психолога широкое поле возможностей проявиться этому языку, помочь клиенту «прочитать» его послание, научиться использовать его для достижения терапевтических целей.